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新质生产力背景下职业教育“五金”协同创新的路径
职业教育数字化教材 | 职业教育教材编写的基本逻辑
新质生产力背景下职业教育“三教”改革的实践路径
新“双高”建设应处理好这五对关系!
海内教育 | 高职院校高水平专业群建设的路径创新
海内课程建设:高职院校在线精品课程质量提升策略
五个新变化!2025年国家社会科学基金年度项目申报公告发布
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教学数字化转型、教育国际化合作和产教一体化融合,要求职业教育把握新机遇、正视新挑战、展现新作为。
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新“双高”建设理念转型引领职业院校高质量服务能力提升
教育部部长怀进鹏强调,“要进一步深化职业教育产教融合,创新推进以‘办学能力高水平、产教融合高质量’为导向的‘新双高’建设”。
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